- Z darami natury świat nie jest ponury!
- Szkolny Klub Sportowy
- Godziny wychowawcze ze światem
- „Mała rzecz, a cieszy, czyli gumy oporowe na lekcjach wychowania fizycznego w klasie VI ”
- „Graj, zrywaj i wygrywaj - Rugby Tag na lekcjach wf w klasie piątej ”
- Trzymajmy się zdrowo
- Aktywny powrót do szkoły
- 20 minut dla matematyki
- Przyjaciele Zippiego
- Gramy zmysłami
- Matematyka w zabawie ukryta - Sztuka FinansowANIA i jak być przy KASIe
- Uniwersytet Dzieci - Ja w relacjach. Jak zrozumieć siebie i innych
- Stop udarom i ty możesz zostać superbohaterem
- Z kulturą mi do twarzy
- Uniwersytet Dzieci - Ciekawe pierwszaki. Jak poznawać świat w klasie?
- Uniwersytet Dzieci - Ciekawscy trzecioklasiści. Dlaczego wszystkie pytania są dobre?
- Czytam z klasą - lekturki spod chmurki
- Uniwersytet Dzieci - Matematyka. Kto w pracy liczy, mierzy i waży?
- Klimat szkoły - tworzymy go razem
Projekt edukacyjny Uniwersytetu Dzieci w Klasie „Ciekawscy trzecioklasiści. Dlaczego wszystkie pytania są dobre?” to cykl ośmiu zajęć składający się z zaproponowanych scenariuszy, dotyczących wybranej tematyki.
Projekt składa się z dwóch etapów: lekcji na rozgrzewkę, które pozwalają na integrację dzieci i oswojenie ich ze swoimi emocjami oraz lekcji tematycznych - związanych z wiodącym tematem projektu.
Uczniowie realizujący projekt przeniosą się do odległych miejsc na mapie. Sprawdzą, czy szkło przemaka, policzą planety w Układzie Słonecznym, dowiedzą się, co jest dziełem sztuki i czy w Afryce buduje się pałace.
Podczas lekcji projektowych uczniowie pracując indywidualnie i w grupie, nauczą się koncentrować na zadaniu, będą trenować krytyczne myślenie, kreatywność i rozpoznawanie emocji. Poczują, że pogłębianie wiedzy to przygoda, która nigdy się nie kończy.Lekcje oparte są na Metodzie Pytań i Doświadczeń.
Dodatkowe korzyści:
- Indeksy dla uczniów
- Certyfikat ukończenia projektu oraz dyplomy dla uczniów
- Udział w Konferencji online “Inspiruję do nauki i rozwoju”
Udział klasy w wykładzie o tematyce przyrodniczej lub technicznej, poprowadzonym przez naukowca wiosną 2023 r.
Już wkrótce
Strona jest w trakcie tworzenia