- Z darami natury świat nie jest ponury!
- Szkolny Klub Sportowy
- Godziny wychowawcze ze światem
- „Mała rzecz, a cieszy, czyli gumy oporowe na lekcjach wychowania fizycznego w klasie VI ”
- „Graj, zrywaj i wygrywaj - Rugby Tag na lekcjach wf w klasie piątej ”
- Trzymajmy się zdrowo
- Aktywny powrót do szkoły
- 20 minut dla matematyki
- Przyjaciele Zippiego
- Gramy zmysłami
- Matematyka w zabawie ukryta - Sztuka FinansowANIA i jak być przy KASIe
- Uniwersytet Dzieci - Ja w relacjach. Jak zrozumieć siebie i innych
- Stop udarom i ty możesz zostać superbohaterem
- Z kulturą mi do twarzy
- Uniwersytet Dzieci - Ciekawe pierwszaki. Jak poznawać świat w klasie?
- Uniwersytet Dzieci - Ciekawscy trzecioklasiści. Dlaczego wszystkie pytania są dobre?
- Czytam z klasą - lekturki spod chmurki
- Uniwersytet Dzieci - Matematyka. Kto w pracy liczy, mierzy i waży?
- Klimat szkoły - tworzymy go razem
Cele projektu:
- Wprowadzanie uczniów w świat wartości, w tym ofiarności, współpracy, solidarności, altruizmu, patriotyzmu i szacunku dla tradycji, wskazywanie wzorców postępowania i budowanie relacji społecznych, sprzyjających bezpiecznemu rozwojowi ucznia (rodzina, przyjaciele);
- Wzmacnianie poczucia tożsamości indywidualnej, kulturowej, narodowej, regionalnej i etnicznej;
- Formowanie u uczniów poczucia godności własnej osoby i szacunku dla godności innych osób.
- Ukierunkowanie ucznia ku wartościom.
Cele szczegółowe:
- promowanie kultury wysokiej, wrażliwości na piękno
- rozwijanie poczucia estetyki poprzez kontakt ze sztuką
- współpraca z placówkami kulturalnymi i środowiskiem lokalnym
- wychowanie w duchu wartości, takich jak: dobro, piękno, altruizm, patriotyzm
- kształtowanie empatii i szacunku wobec osób starszych i niepełnosprawnych
- kształtowanie poczucia przynależności do kraju, regionu, zapoznanie z ich tradycjami i historią w sposób dostępny
dziecku
- zapoznanie z normami i zasadami życia społecznego oraz ich przestrzeganie
- współpraca z rodzicami, włączanie ich do aktywnych działań na rzecz placówki.