CELE PROJEKTU:

 

Głównym celem II edycji projektu matematyczno-konstrukcyjnego pt.: „Matematyka w zabawie ukryta - Sztuka FinansowANIA i jak być przy KASIe" jest kształtowanie pojęć i umiejętności matematycznych dzieci w wieku przedszkolnym, w szczególności z zakresu rozwijania przedsiębiorczości oraz małej ekonomii a także rozwijanie wyobraźni oraz twórczej postawy zarówno dziecka jak i nauczyciela.

 

Cele szczegółowe:

 

- wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną, kształtowanie orientacji przestrzennej, wychwytywanie regularności w szlaczkach, rozetach, mozaikach,

 

- kształtowanie umiejętności przekładania regularności z jednej reprezentacji na inną, wspomaganie dzieci w kształtowaniu umiejętności liczenia, wspomaganie dzieci w kształtowaniu umiejętności rachunkowych, wspomaganie dzieci w rozwoju operacyjnego rozumowania, wspomaganie dzieci w rozwiązywaniu i układaniu zadań, wspomaganie dzieci w precyzyjnym rozumowaniu równości i nierówności,

 

- kształtowanie umiejętności dokonywania pomiaru ciężaru w codziennych sytuacjach,

 

- wspomaganie dzieci w zakresie ustalania stałości ilości płynów, kształtowanie intuicji geometrycznych, wspomaganie dzieci w rozumieniu umownej wartości pieniądza, kształtowanie intuicji geometrycznych,

 

-  rozwijanie pamięci oraz umiejętności myślenia abstrakcyjnego i logicznego rozumowania,

 

- rozwijanie zdolności myślenia twórczego oraz umiejętności wnioskowania, kształtowanie wyobraźni przestrzennej, kształtowanie umiejętności stosowania schematów, symboli i rysunków w sytuacjach związanych z życiem codziennym,